當初為什麼會加入樂寫呢?
2016末，看到大學好友在臉書貼文，
她說她將出席一個活動當主持人，
我二話不說，私訊她說我去幫你加油，
其實我根本不知道她要主持什麼樣的活動，
出發點是想成為她的觀眾，然後幫她拍照、加油。
於是，就這樣聽了名為Rick的工程師身兼旅行家及作家的分享會，那天他說一個小故事，故事的大意是多年前他到土兒其當英語志工，因為彼此語言不通，教的東西也有限，但有位小男孩還是很用心的想跟他練習，第一次時問了What's your name? 多學到一個單字後，又問了What's your mother's name? What's your mother's mother's name?
離開前，Rick留下他的email在黑板上,沒想到多年後，當初那位小男孩，突然用FB加他好友，用流利的英文私訊給他，報告這幾年的狀況及目前在做什麼。
這個故事讓我想到大學時期去育幼院課輔的一位小女孩，
我並不清楚她的家庭狀況，但她的價值觀似乎稍有偏差。
她說，姐姐你知道BMV、LV、藍保基尼（說了一堆昂貴的精品）嗎?我以後要買這些。
她說，姑丈說畫畫不能當飯吃，我以後不畫了。
她的眼中似乎只有錢。
諸如此類的言論，讓我覺得家教、身教真的非常重要，她是個非常聰明的孩子，
但課輔時常常不專心也不願意做功課，一開始還非常調皮，藏我眼鏡，作業不寫，一直發出怪聲音。
雖然陪伴她的時間並不長，但也算有稍微改變她，至少讓她願意好好做功課。
最後一堂課時，我寫了封信給她，希望她能好好認真讀書，以後做個正直的人。
雖然只是一封信，但都是我滿滿的真心誠意，期望她能走在正確的路途上，希望我的微薄力量，能改變她，讓她未來更加幸福、美好。
跳回正題，Rick分享自己的故事後開始介紹
【第二屆圓夢寫手計畫】，簡單來說就是一個寫作文的計畫，會有助教幫你改，會有組員一起討論的平臺，年度會有個成果呈現，例如第一屆的成果是寫手們共同出一本書。
會考慮加入，是因為覺得可以為自己留下些紀錄很有意義，而且我認為很多東西雖然有照片紀錄，但若搭配上文字的敘述，回憶會更加完整。
尤其像是寫完遊記一段時間後，再去重新閱讀回憶，會發現原來有很多旅途上小故事根本都忘了，重看一次會有舊地重遊的美好♡
加入計畫以後，韓國遊學的故事重新回憶拼湊，也介紹了自己的家鄉及訪問朋友開店或追求夢想的歷程，訪問別人時很有趣，你可以在別人身上看到學到不同東西，而寫有關自己的故事，也可以為自己的人生，整理出更多故事。
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